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《多肉微景观制作》研训活动

作者:徐少珍     发布时间:2023.05.06     浏览量:

2023年5月5日,我?沽俗鹆薄拔⒕肮凵杓浦谱骼投嘌”中所形成的课例《多肉微景观制作》的研训活动。

第一项议程是:首先由徐少珍老师上《多肉微景观制作》的展示课,这堂展示课是经过一个多学期地不断地研讨、磨课、修改而形成的较成熟的课。

导入部分,展示生活中孩子们常见的盆景,引出“微景观”的涵义,再引出“多肉微景观”的涵义,并出示用不同容器制作的“多肉微景观”,给孩子们一种视觉冲击,又能打开学生的视野,更是给老师们一种启发,一堂七十分钟的综合实践活动课,并且课前不能布置预习的情况下,寻找实例给学生以最快的速度来认识“微景观”、“多肉微景观”应该是一种行之有效的方法。

课堂的重要环节都是向学生抛出符合他们好奇、好胜的心理特征的问题,从而引发他们的思考、抢答、争辩,在老师的牵引下,对这些问题进行探究,然后把这些重要环节一一落实到位。让学生知道了“多肉微景观制作”不是胡乱制作的,而是有备而来的:你想造一个什么主题的景,选择什么植物、小摆件,空间怎么设计,常用什么造园手法等;也是有序进行的,明白咫尺之内再造乾坤:一沙一石,一花一草,一木一树,这些看似简单的事物,在独具匠心的设计下变成了精致别样、妙趣横生、意义非凡的景观。同时让老师们知道“多肉微景观制作”重在培养孩子们的审美情趣、良好的思维方式与劳动习惯和创新意识,老师自身也得要不断地提升这方面的素养。

第二项议程是:徐少珍老师进行了说课,其余老师评课。

第三项议程是:黄素素老师进行说导。



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